为充分发挥课堂教学育人主阵地作用，全面提升教育教学质量，3月9日，公共卫生与检验学院组织了第一批课程课堂教学改革经验汇报分享会。

会上，王靖老师从方案制定、教学分析、学情分析、课程内容设计、教学方法、教学评价与考核方式、教学反馈与教学效果、教学改革及特色八个方面对《临床微生物学检验》课程的课堂教学改革情况进行了详细的汇报，并对教学过程中存在的问题进行了深入剖析；宋敏老师对所教授的《临床分子生物学检验》课程从前期准备、教学内容改革、课程考核评价改革、教学反思等方面进行了细致的汇报并分享了自己的课堂教学改革思考。

分享汇报结束后，与会老师就教学分析方面存在的问题提出改进意见，并就如何更进一步丰富教学活动，提高学生学习积极性进行了积极的讨论。

公共卫生与检验学院院长张杰在总结时强调了课堂教学改革工作的必要性和重要性，鼓励老师们要勇于实践，善于在课堂中总结教学经验，不断提升自身专业素质。下一步，学院将进一步总结并分享好第一批课堂教学改革的经验成果，为第二批课程课堂教学改革的有效开展奠定良好基础。